Anharmonischer Gleiter

Der Versuch:

Auf dem Gleiter einer Luftkissenfahrbahn befestigt man (jeweils mit Klebeband) einen Stabmagneten und den Stift des Grafiktabletts. Dann stellt man zwei Spulen (je 600 Windungen) mit Eisenkern, zwischen denen der Gleiter hin und her pendeln kann, auf die Fahrbahn. Die Spulen werden mit einem gewöhnlichen Netzgerät betrieben (Gleichstrom!!). Achten Sie auf korrekte Polung!

 

 

 

Die Aufgaben:

  1. Wählen Sie den Abstand der Spulen so klein, dass der Stift während der Schwingung den Bereich des Tabletts nicht verlässt. Zeichnen Sie die Bewegung auf. Zeigen Sie, dass keine harmonische Schwingung vorliegt.
  2. Zeichnen Sie die Bewegung für verschiedene Amplituden auf und bestimmen Sie jeweils die Schwingungsdauer. Wie hängen Amplitude und Schwingungsdauer zusammen?
  3. Entfernen Sie die Spulen sehr weit voneinander. Welche Schwingungsform erwarten Sie? Prüfen Sie Ihre Vermutung experimentell.